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书法的出路
——淡淡百合(原创)
中国书法是我国的文化艺术瑰宝,同时也是一项有益身心健康的运动方式,中国传统文化讲求修身齐家,养性怡情,陶冶情操!
让书法走进课堂,是迫在眉睫的举措,通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养,进行书法艺术欣赏,有利于培养学生良好的品德和坚强的意志,增长学生的知识,发展学生的智力,促进学生身心健康发展。
我学书法六年了,我觉得书法不能说出路,而是未来前景很广阔,身边很多朋友和我一样喜爱书法,我学习书法的过程中收获多多!
首先;书法能够增加文学素养,我练习内容大多数都是古文美句等可以多了解文学作品,道德经我写了三遍,学了老子的道家文化几年的时间我临摹了《心经》《道德经》《赤壁赋》《灵飞经》……
再有;学习书法艺术过程中,可以修身、养性、戒躁、培养专注力,几年下来我性格柔和了很多,书法和打太极拳一样气顺、手稳、神聚、力匀。写字是全身运动,看似静,实则动!对身心健康有很多>利益/p>
其次;字如其人,一手好字不仅超凡脱俗,还受人尊重,对自身气质和容颜有很大帮助,内有诗书气自华!
我想每个书法人都本着传承与发展,发扬和推广的原则,中国的书法就会源远流长!流芳千古的!
(视频是我本人在写心经)
视频加载中...传统的书法未来的出路在于继承和发展!传统的书法,继承是根本,若根本缺失,就谈不上发展。发展,是建立在传统的基础之上的。
上图为书圣王羲之草书作品
书圣王羲之也是先继承后发展的。王羲之的篆书师法的是金文和秦篆,隶书师法的是汉碑,草书师法的是张芝的字,楷书师法的是钟繇和卫夫人的字,行书师法的是刘德升的字。师法,就是继承。只有把传统的书法继承好了,才能更好的发展。书法,根基在传统。
上图为东汉时期张芝的草书作品
历史上的书法大家,无一不是先继承传统的。智永;魏碑书法的创造者;唐代的虞世南、李世民、褚遂良、欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等书家,虽然他们的书法都自成一家,但他们的根仍是传统。继承传统,已成为历代书家的必须!在传统的基础上发展,也已成为历代书家的必须!
上图为唐人褚遂良的楷书作品(局部)
上图为虞世南的草书作品(局部)
上图为虞世南的楷书作品(局部)
当下,最可怕的是,一些书法家连传统的书法还没有继承好,就急于创新,急于发展。
魏碑书法大家孙伯翔先生说:“学书法,须先继承传统,自己写的字在没有超越古人的字时,就不要妄谈创新,如果你的字超越古人了,再谈创新和发展不迟。”
上图为孙伯翔先生的魏碑书法作品
启功先生说:“学书法,须深入临帖,临帖,临帖,当把字临到七分像时,再加上三分个性,到时就是书法家啦!” 启功先生的“临帖七分像”理论,说的就是继承。学书法,只有先继承传统,才能创新和发展。
上图为启功先生的行书书法作品
当代隶书大家张继也是恪守传统的书家。张继老师学书法,一直师法汉碑、汉简、秦简,他的传统根基是极为牢固的!张继老师的书法只所以自成面貌,主要是注重传统书法的继承,并在继承的基础上有创新,有发展。
上图为张继老师的隶书作品
上图为启功先生的行书作品
类似以上的例子很多,在此就不一一列举了。
实际上,传统书法未来的出路是明摆着呢,就是先继承,后发展,在没有把传统的书法继承好之前,先不要急于发展,更不要妄言创新。有人曾多次向我提出这样一个问题:当代人学书法为什么非要学古人?难道当代人还不如古人!对于这样的话,我只能“呵呵”。汉字是古人发明创造的,书法也是古人发明创造的,不学古人的书法,难道自己还创造一种书体吗?退一步说,即便是自己能创造一种书体,会有人学吗?况且创造一种新书体的基础是汉字。试问:你自己能创造汉字吗?
以上为个人观点,一家之言,仅供参考。如果各位网友对此有不同看法,欢迎留言和评论!
中国书法历经数千年的传承,走到今天的历史档口,究竟出路在哪?弄清这个问题,首先要理清书法的现状是什么?我以为书法之现状,简单可以概括为:
其一、书法的大众化、受众面之广,超过历史上的任何朝代;
其二、书法之形式可谓五花八门、千姿百态,比任何时候都要丰富;
其三、书法的教学多渠道、多机制,可谓空前繁荣;
其四、书法可以获取名利地位,书法的功利思想比历朝历代都要严重,
其五、古人的书法多以玩物雅好,少有价值意识。而今,书法的交易、收藏的市场潜力巨大。
等等现状,决定了当下书法的走向,也影响未来书法的出路。
第一、随着社会的发展和人类文明程度的提高,书法作为传统文化的重要内容,越来越会受到众多人的追捧,群众的参与度只会越来越高。可以预知,未来的书法将会走面向大众之路。书法不再是文人骚客的天下,贵族书法、官僚书法等将会走下神坛;
第二、百花齐放、百家争鸣的时代,必将出现新生事物。但在有着数千年的历史沉淀和积累的传统书法面前,可以预知,当下百分之九十九的书法创新都将是昙花一现,淹没在书法历史长河中,而只有极少数,长期浸淫传统,抗得住洪流、耐得住寂寞,并坚持沿着书法历史的轨道走下去,走出来。可谓凤毛麟角、鹤立鸡群者,才能走向未来的书法。
第三、书法之功利思想,是把双刃剑,在带来表面繁荣的同时,也会抹杀书法的生命力。而只有那些心气不浮、经得住诱惑、宁静致远者,才能走的更远。
综上所述。未来书法的出路就在每个人的脚下,就看你怎么走。
一是题主对传统文化是不能忘情的。其实不能忘情的不是传统文化,而是因为这传统文化塑造了中华民族的集体人格,你不愿看到中国人的面目变得和西方一样,没了自己。
二是题主心里其实明白,传统文化如果作为主流,是不能帮助中华民族实现民族复兴的。题主既不愿忘情,又不能违心去神化和追捧,于是有此一问。
如果我所猜想不错的话,题主如此情结,可能会有时痛苦吧?那我也算您的同病中人了。
传统文化如果作为主流,恐怕只会害了中华民族。文化有很多精华,但在现代社会,肯定不是最先进的文化了。我们要继承和发扬,首先得从中提取仍然有现代价值、普世价值的部分。我也相信这些部分不少,所以还是有希望。
但更重要的还是要务实一些,用科学方法,实事求是的精神奋斗。人能弘道,非道弘人。中华民族自己的力量强大后,传统文化才有机会继续发扬吧。
提起中国传统书法的出路,有说不出的悲哀,提起书法,人们的第一的印象,就会想到写字,每个人从学前开始,有父母授教识字和写字,从入学到大学,直到硕士、博士、博士候仍然没有离开识字和写字,现在都成了企业的骨干、社会名流再翻会头问书法的出路,难道不是悲哀吗?
书法在一至三年级的识字卡片上,就说的清清楚楚,书写的法则,书写的法则就是书法。先上后下,从左到右。稠字缩,稀字扩,永字八法,点,横,撇,捺,竖,弯钩,如果实在不懂,那得从幼儿班重新开始学起了,
字的艺术性和艺术体,是书法的延伸,离开书法就没有艺术可言了,
艺为杂耍,术为技巧,艺术给人们的感觉是优美而神秘,术有神秘感,
书法是不是艺术啊,严格的说,书法不是艺术,它是书法的延伸,在书法中有专门的艺术体,常用于广告栏........
文字从形成到成熟,经历多个阶段,有篆书、隶属等。有一部分楷书遗留着它们的影子,楷书大概有五六种,楷书是以正楷立本,也就是官方立书,只有官方楷书才是正道的书法!
书法的出路在推广和学习官方的楷书,学习三年级识字卡片!!!!
想学艺术体,别扯书法,艺术体是书法的旁门左道!大道就是官方正楷!
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